janeiro 6th, 2010 | 
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Grupo de Pesquisa Arquitetura e Urbanismo na Amazônia
Integrantes
COORDENADOR
Dr. José Alberto Tostes
http://www.unifap.br/tostes
COLABORADORES
Adalberto Carvalho Ribeiro- Pedagogo, Advogado, Mestre em Desenvolvimento Sustentável pela UNB, doutorando do Curso de Doutorado em Desenvolvimento Sustentável pelo UFPA/NAEA/UNIFAP;
Ana Karina Nascimento Silva Rodrigues – Arquiteta e Urbanista; Especialista em Gestão Pública Empresarial; Docente do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UNIFAP;Arquiteta e Urbanista; Especialista em Gestão Pública Empresarial; Docente do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UNIFAP;
Claúdia Maria do Socorro Fernandes Cruz Chelala – Economista, Mestre em Desenvolvimento Sustentável; Docente do Curso de Ciências Sociais e Pró-Reitora de Administração ambos da UNIFAP; doutoranda em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido (NAEA/UFPA/UNIFAP);
Cleber Cardoso – Pedagogo e Coordenador as atividades do Plano Diretor Participativo do Município de Laranjal do Jari;
Cristovão Tertuliano de Almeida Lins – Engenheiro Agronômo, Consultor daEmpresa Jari Celulose e Consultor Ambiental da Empresa Ecotumucumaque;– Engenheiro Agronômo, Consultor daEmpresa Jari Celulose e Consultor Ambiental da Empresa Ecotumucumaque;
Danielle Costa Guimarães – Arquiteta e Urbanista, Mestre em Arquitetura e Urbanismo; Docente do Curso de Arquitetura de Urbanismo da UNIFAP;
Eliana Paixão- Mestranda do Curso Mestrado em Desenvolvimento Regional;
Giselly Thalez – acadêmica do Curso de Geografia e bolsista do PROBIC/2007;
Helenilza Ferreira Albuquerque – Assistente Social, Doutora em Sociologia; Docente do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP;- Assistente Social, Doutora em Sociologia; Docente do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP;
Iraci de Carvalho Barroso – Socióloga, Mestre em História Social; Diretora doDepartamento de Pós Graduação e professora do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP;– Socióloga, Mestre em História Social; Diretora doDepartamento de Pós Graduação e professora do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP;
Jadson Luis Rebelo Porto – Geógrafo; Doutor em Economia, Docente do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UNIFAP e autor do livro Amapá: PrincipaisTransformações Econômicos e Institucionais (1943-2000); Coordenador do Projeto Percepções do Amapá. Vencedor do Prêmio Santander Banespa 2005, CategoriaCiência e Inovação – Responsabilidade Social;– Geógrafo; Doutor em Economia, Docente do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UNIFAP e autor do livro Amapá: PrincipaisTransformações Econômicos e Institucionais (1943-2000); Coordenador do Projeto Percepções do Amapá. Vencedor do Prêmio Santander Banespa 2005, CategoriaCiência e Inovação – Responsabilidade Social;
Joelson Barrozo – Acadêmico do Curso de Arquitetura e Urbanismo e bolsista do PIBIC/2006;
Kim Arapiraca- Arquiteto e Urbanista técnico do Plano Diretor Participativo do Município de Laranjal do Jari;
Larissa Fernandes – Arquiteta e Urbanista técnica do Plano Dirtetor Participativo do Município de Laranjal do Jari;
Lúcia Aparecida Furlan – Economista Doméstica; Coordenadora do Campus Universitário de Santana;- Economista Doméstica; Coordenadora do Campus Universitário de Santana;
Marco Antonio Augusto Chagas – Geólogo, Mestre em Desenvolvimento Sustentável e doutorando do Curso de Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido – NAEA/UFPA/UNIFAP.Consultor Ambiental para o Laranjal do Jari através da ECOTUMUCUMAQUE;-
Oscarito Antunes do Nascimento – Arquiteto, docente do Curso de Arquitetura e Urbanismo, mestrando do Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional;
Peter José Schweizer – Arquiteto e Urbanista; Doutor em Engenharia e Produção;Consultor da OEA; Consultor credenciado pelo Ministério de Cidades.- Arquiteto e Urbanista; Doutor em Engenharia e Produção;Consultor da OEA; Consultor credenciado pelo Ministério de Cidades;
Regina Célis – Economista; mestranda do Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional;
Rosemary Ferreira de Andrade – Enfermeira, Doutora em Desenvolvimento Sustentável, Docente do Curso de Enfermagem da UNIFAP e Coordenadora do Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido NAEA/UFPA/UNIFAP.- Enfermeira, Doutora em Desenvolvimento Sustentável, Docente do Curso de Enfermagem da UNIFAP e Coordenadora do Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido NAEA/UFPA/UNIFAP.
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Grupo de Pesquisa Arquitetura e Urbanismo na Amazônia
“Estudar a dimensão espacial urbanística nos núcleos urbanos dos municípios do Estado do Amapá com o objetivo de, através de pesquisas, propor soluções técnicas alternativas que sejam adequadas as novas perspectivas de desenvolvimento regional que leve em conta os inúmeros fatores de ordem política, econômica, sócio-cultural e ambiental que influenciam e determinam os processos de ocupação do território e a formação estrutural desses mesmos núcleos”.
Objetivos
A Constituição Brasileira de 1988 atribuiu uma importância às cidades no capítulo relativo à Política Urbana (artigos 182 – política de desenvolvimento urbano e 183 – política de regularização de áreas urbanas) e, como conseqüência foi aprovado o Estatuto das Cidades que definiu os seguintes aspectos:
. Diretrizes Gerais para o Desenvolvimento Urbano.
. Gestão Democrática das Cidades (relativo à participação da população). .
. Plano Diretor (como instrumento básico da política de desenvolvimento).
. Princípios da Função Social da Propriedade.
O Estatuto das Cidades estabeleceu diretrizes para a política urbana para permitir que seja alcançado um pleno desenvolvimento das funções sociais da cidade sendo a primeira delas a garantia ao direito a cidades sustentáveis incluindo neste caso o direito à terra urbana, à moradia, ao saneamento ambiental, à infra-estrutura urbana, ao transporte urbano, aos serviços públicos, ao trabalho e ao lazer não apenas para as gerações atuais como para as futuras. A visão que ora se tem do Plano Diretor difere bastante da que se tinha no período de 1970 a 1990 em que era considerado um mero documento da administração municipal, de caráter indicativo, e que tinha a pretensão de solucionar todos os problemas locais, desconhecendo as variáveis políticas e sociais quotidianas. Com isso geralmente eram os planos encaminhados aos arquivos e não instrumentavam o processo de tomada de decisões.
O Plano Diretor previsto no Estatuto das Cidades perde o caráter de documento administrativo da Prefeitura para ser de toda a cidadania que, para a sua elaboração, deve contribuir participando de todas as etapas do processo, desde a concepção até a sua oficialização. O Plano Diretor deve ser aprovado por lei municipal específica do que resulta que será o instrumento básico da política municipal de desenvolvimento e expansão urbana. Como parte do processo de planejamento municipal, o Plano Diretor deverá integrar-se ao plano plurianual da Prefeitura e às diretrizes orçamentárias da administração e ao orçamento anual aprovado pela Câmara Municipal. Os Municípios no Estado do Amapá possuem uma limitada e, em alguns casos, nenhuma experiência no campo do planejamento urbano o que faz com que esta pesquisa passe a ter uma maior importância, tendo em vista sua imediata aplicabilidade nas administrações municipais. Os Municípios Laranjal do Jari, Santana, Oiapoque no Estado do Amapá, foram selecionados como estudo de caso em função de duas variáveis específicas que são as seguintes:
I – Funcionamento da nova Escola de Arquitetura da Universidade Federal do Amapá, onde se localizará o Centro de Pesquisas Urbanas a ser criado em função desta pesquisa. II – Manifestação dos dirigentes das Prefeituras Municipais de que existe um elevado interesse em promover o planejamento urbano no Município e que a administração local se dispõem a servir de base para estudos relacionados à construção de uma metodologia participativa no campo do planejamento urbano. A pesquisa sobre Metodologias Participativas de Planejamento Urbano no Estado do Amapá e sua aplicação ao caso dos Municípios citados será desenvolvida por professores e estudantes da Universidade Federal do Amapá, com a participação de funcionários das Prefeituras,de órgãos de classe locais e das entidades representativas de todos os segmentos de trabalhadores urbanos a fim de que se estabeleça o desejado processo participativo.
Curso de Arquitetura e Urbanismo
Curso de Arquitetura e urbanismo
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SANTANA
1 – A IMPLANTAÇÃO DO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO
No ano de 2002, a Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Amapá – PROGRAD/UNIFAP instituiu uma Comissão para estudar as prioridades de novos Cursos, que foi presidida pelo Prof. Dr. José Maria da Silva e teve como uma das prioridades para o ano de 2005, a implantação o Curso de Arquitetura e Urbanismo. Para que o projeto se tornasse realidade e, em 02 de maio de 2005, no Campus da UNIFAP em Santana, recebesse sua primeira turma de alunos foram percorridas etapas indispensáveis de concepção, planejamento, organização e implantação. A primeira etapa foi caracterizada pelo debate de idéias as quais, por missiva do Prof. Arqtº Dr. José Alberto Tostes à Pró-Reitoria de Graduação (25/03/2004), levaram à designação de uma Comissão (Portaria nº 150-UNIFAP de 26/04/2004) composta pelos Professores José Alberto Tostes, Ana Karina Nascimento Silva Rodrigues e Oscarito Antunes do Nascimento. Esta Comissão teve a incumbência de realizar estudos para a implantação do Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo e, a convite do Presidente da Comissão, contou com a presença do Arquiteto Rogério Barcelos Guardia , tendo sua missão concluída em 16 de agosto de 2004.
A segunda etapa, agora com Projeto sob Processo nº 23.125.001.445/2004-36, empreendeu os estudos da viabilidade de implantação do curso e foi executada em duas sub-etapas concomitantes. Uma delas referia-se à socialização do projeto com a Academia e foi executada em três (03) audiências públicas as quais envolveram: estudantes de pré-vestibular, potenciais candidatos ao processo seletivo 2005; acadêmicos de diversos cursos; professores; coordenadores de cursos; diretores de departamentos e a Reitoria.
A outra sub-etapa correspondeu à análise e apreciação da proposta nas instâncias competentes, envolvendo tramitação junto à Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – Reitoria – Conselho Superior – Câmara de Graduação e culminou com a expedição da Resolução nº 0013 de 26 de novembro de 2004, pelo Presidente do Conselho Superior, Prof. João Brazão da Silva Neto, autorizando Ad Referendum a criação e implantação do Curso de Arquitetura e Urbanismo – habilitação Bacharelado, na Universidade Federal do Amapá.A aprovação do Curso ensejou novas providências, dentre as quais destacam-se: o primeiro vestibular para o CAU; a designação do Prof. José Alberto Tostes, então Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação para responder, cumulativamente, pela Coordenação do Curso (Port.nº 594-UNIFAP de 20.12.2004), a composição do colegiado do CAU e a estruturação do Campus da Universidade no Município de Santana para receber o mais novo curso da UNIFAP.A terceira etapa do processo de Implantação, marcada pelo primeiro Processo Seletivo, com 50 vagas, foi realizada em 2005. Neste processo, cujas provas preliminares ( 1ª fase) aconteceram dia 13 de fevereiro, concorreram inicialmente 752 candidatos, dentre eles 157 passaram para a segunda fase e realizaram provas no período de 13 a 15 de março.
O resultado final foi publicado no dia 07 de abril de 2005 e as matrículas efetuadas no período de 18 a 25 de abril do mesmo ano; dos cinqüenta(50) primeiros aprovados apenas um não efetivou matrícula e a vaga foi ocupada pelo qüinquagésimo primeiro colocado.A organização acadêmica do CAU, que representa a quarta etapa da implantação foi caracterizada pela instituição do Colegiado do Curso, composto pelos docentes Ana Karina Nascimento Silva Rodrigues, Jadson Luis Rebelo Porto; José Alberto Tostes e Oscarito Antunes do Nascimento – Port. nº 142- UNIFAP de 16 de março de 2005, assim como pela designação do Prof. José Alberto Tostes para responder cumulativamente pela Coordenação do Campus Universitário de Santana – Port. nº 159/UNIFAP de 18 de março de 2005. A partir de abril as dependências do Campus passaram a ser ocupadas por esses professores e pela Técnica em Assuntos Educacionais, Servidora Lúcia Aparecida Furlan, que aí trabalhariam.Uma das preocupações do Coordenador do CAU e do Campus foi a de contar com recursos humanos para atuação na nova unidade administrativa.
Em face da carência de servidores no Quadro da UNIFAP contatou servidores do extinto Território Federal do Amapá e do Governo do Estado, cujos nomes foram encaminhados pela a Reitoria à Gerência Regional de Administração – GRA/MOPG e ao Gabinete Civil do Governo, respectivamente. Na seqüência decorreram ações de parceria com todos os setores afins da UNIFAP/Macapá (limpeza interna e equipagem do Campus) e com a Prefeitura Municipal de Santana (limpeza frontal e reuniões de trabalho), todas voltadas aos preparativos para a aula Inaugural do Campus e de implantação do Curso. Em 29 de abril de 2005, aconteceu a primeira reunião da Coordenação com os alunos para apresentação do inteiro teor do Projeto Pedagógico e da formatação do Curso. No dia 02 de maio de 2005, com a presença do Magnífico Reitor Prof. João Brazão da Silva Neto e do Ilustríssimo Prefeito de Santana Sr. José Antonio Nogueira, este proferindo a
Aula Inaugural, iniciaram-se as atividades acadêmicas do Campus a qual contou com a presença de autoridades acadêmicas e políticas; servidores da Universidade e da PMS além de comunitários e alunos. São alunos da turma pioneira de Arquitetura e Urbanismo/2005: Alex Maia Xavier, Alice Alves Jacinto Damasceno, Aline Thiele de Souza Santos, Amariltom Barbosa Silva, Ana Daniela Vale Ramos, André Felipe Lima do Rosário, Arlei Barros dos Santos, Bruna Mayara Pasini Laurindo, Cairo Cardoso Madureira, Carlos Nahum de Almeida, Daizia da Silva Nunes, Derlani Furtado Ferreira, Diogo Anderson Oliveira Ericeira, Gideão Barata Lopes, Gláucia Huana Costa de Souza, Heilany Nery Ferreira, Helder Souza da Silva, Heloneida Camila Costa Coelho, Homero Santos Martins, Israel dos Passos Serique, Ivane Silva Barrozo Gibson, Jefferson da Conceição Cardoso, João Augusto Nunes da Costa, João Pedro Ribeiro de Araújo, Jocimar Melo da Paixão, Joel Souza Nascimento, Joelson Martins Barrozo, Jonathan Cardoso Amanajás, José de Nazaré Araújo Paixão, Kleyser Couglhan Alencar Bruce, Leonardo Santana Souza Júnior, Manoel Nonato de Almeida, Marcelo Almeida Farias, Maria do Socorro Braga de Carvalho, Maurício Oliveira de Carvalho, Maxwel dos Santos Santos, Michelle Daiany da Conceição Trajano, Naiara de Carvalho Leite, Plínio Gomes de Araújo, Reginaldo Noronha de Castro Júnior, Rodrigo Jucá dos Santos,Rubens Camilo de Alencar, Sandro Roberto Lobato da Silva, Sarah Christiny dos Santos Nascimento, Shirlei Cristina Ribeiro Ferreira, Silvio Assis Ayres de Azevedo, Soraia Midões Alves, Thamy Galeão Quintas e Wlissys dos Santos Oliveira.
O caminho traçado e percorrido para implantação do Curso de Arquitetura e Urbanismo na UNIFAP, o primeiro no Campus Santana, é uma trajetória inesquecível para quem a vivenciou no todo ou em parte e, sem dúvida, um legado para todos os que hoje o vivenciam, bem como para os que, no amanhã, continuarão a história desta Academia.
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3- FUNCIONAMENTO DO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO EM 2005 3.1 – Estrutura, realizações acadêmicas, compromissos assumidos e dificuldades enfrentadas. A estrutura física para o Curso é das melhores, com salas para Coordenação; professores; áudio e vídeo; aulas e laboratórios com pranchetas. Além dos docentes já mencionados na composição do colegiado, o Curso contou também com Dr. Arnaldo Bianchetti, pesquisador da EMBRAPA cumprindo licença sabática na UNIFAP e atuando como professor credenciado, o que faz com que o Curso funcione com 03 professores doutores. Uma conquista relevante foi a realização do concurso público para Professor efetivo da UNIFAP de cujas vagas duas destinaram-se ao CAU, que teve duas candidatas aprovadas, ambas com titulação de Mestre, o que garantirá a normalidade de funcionamento até o 4º semestre do Curso. Quanto ao ensino propriamente dito, além das aulas diárias e seus respectivos conteúdos programáticos, a filosofia do Curso contemplou seminários temáticos em sua matriz curricular, estes de responsabilidade dos acadêmicos e, em cada bimestre, vinculados a uma disciplina em andamento. O I Seminário realizado no período de 17 a 24 de junho sob a coordenação do Prof.º Dr. Arnaldo Bianchetti, da disciplina de Metodologia de Pesquisa abordou os seguintes Temas: Arquitetura Patrimonial, Arquitetura sem barreiras, Legislação Aplicada, Conceito de Arquitetura Regional, Arquitetura Sustentável, Região e Organização do Espaço, Arquitetura Bioclimática, Estatuto da Cidade, Plano Diretor e Planejamento Urbano. Os estudos foram em grupos e as apresentações acompanhadas e avaliadas pelos professores. Esta atividade se insere nos quesitos de avaliação de desempenho do aluno e também conta como atividade docente. Embora recém – implantado, o Curso de Arquitetura e Urbanismo tem conseguido grande visibilidade na sociedade e boa integração institucional a ponto de estar sendo demandado por prefeituras municipais. Cada demanda é recebida e analisada sob vários enfoques: o primeiro deles é o do reconhecimento por parte das prefeituras quanto à capacidade instalada e ao potencial dos recursos humanos que nele atuam, levando-os ao desafio do aceite da demanda; o segundo aspecto refere-se ao alto significado das parcerias institucionais como campo de estágio para os acadêmicos e como campo para pesquisa científica para os participantes de grupos de pesquisa e, por último, a oportunidade de a UNIFAP/CSAN/CAU realizar trabalhos de extensão que venham, de fato, contribuir para a melhoria de vida nas comunidades que vierem a ser contempladas com projetos executados pelo Curso. Foi neste contexto que o CAU/CSAN/UNIFAP se ombreou à Prefeitura Municipal de Santana tendo sido parceiro no planejamento e execução do I Seminário de Capacitação Interna para o Plano Diretor Participativo (realizado dias 25,26 e 27 de julho nas dependências do CSAN), assim como participou das reuniões preparatórias para a II Conferência da Cidade de Santana que ocorreu no início de agosto. Foi com este mesmo espírito que a Coordenação do Curso aceitou o desafio lançado em 26 de junho de 2005, pela Prefeitura Municipal de Laranjal do Jari, para integrar um grupo que assume o debate de um planejamento urbano possível para aquela cidade e, também, se engajou numa parceria com a Prefeitura Municipal de Oiapoque, cujos trabalhos estão sob responsabilidade de um Grupo de Pesquisa. Mesmo tendo aderido ao movimento grevista nacional, que levou a paralização das aulas de outubro a dezembro, os docentes e os acadêmicos continuaram as atividades de pesquisa e honraram os compromissos assumidos perante os municípios. O maior problema enfrentado para melhor funcionamento do Curso é a inexistência de servidores de apoio técnico-pedagógico, tanto aos docentes quanto à coordenação. Apesar disso, todos os docentes somaram esforços e o I semestre letivo foi executado a contento, assim como, todos os diários de classe e os boletins de notas e de freqüências foram entregues à Coordenação de Ensino de Graduação da UNIFAP em tempo hábil para ser garanta tranqüilidade ao setor competente que registro e controla a vida acadêmica dos alunos. 2.3 – Os Grupos de Pesquisa O Curso de Arquitetura e Urbanismo conta com a contribuição de dois grupos de pesquisa . Um é coordenado pelo Prof. Dr. Jadson Luis Rebelo Porto , conta com a Prof. Drª Eugênia Folster, Prof. MsC. Edinaldo Pinheiro Nunes Filho, da UNIFAP; Profª Drª Solange Terezinha de Lima(UNESP/Rio Claro), Prof. Especialista Whashington Simões (Sociedade Brasileira de Espeleologia) MSc José Airton Labegalini (membro da União Espeleológica Internacional), Prof. Dr. José Antonio Basso Escaleante (PUC Campinas) e os acadêmicos de Geografia: Magdiel Eliton Ayres do Couto, Luiz Rodolfo Paixão Melo e Rodrigo Márcio Gomes Monteiro, os quais executam o Projeto “Percepções do Amapá”, cadastrado na UNIFAP e no CNPq. Referido projeto foi vencedor do Prêmio Santander Banespa/2005 – Categoria Ciência e Inovação: Responsabilidade Social em virtude da Capacitação de Monitores Ambientais, realizada na Bacia do Maracá, Município de Mazagão/AP. O Projeto Percepções do Amapá realizou em julho a 1ª Expedição Espeleológica na Bacia do Maracá e a 1ª expedição Geográfica ao Norte do Amapá. O outro é o Grupo de Pesquisa “Arquitetura e Urbanismo na Amazônia” – GAU, coordenado pelo Prof. Dr. José Alberto Tostes e também cadastrado perante a UNIFAP e ao CNPq. Desse grupo participam os professores especialistas Ana Karina Nascimento Silva Rodrigues, Oscarito Antunes do Nascimento, as Profs. MsC. Cláudia Maria da Cruz Fernandes Chelalla e Danielle Guimarães, os Profs. Drs Rosemary Ferreira e Jadson Luis Rebelo Porto, todos da UNIFAP e os acadêmicos de Arquitetura e Urbanismo: Ana Paula Picanço Góes, Jocimar Melo da Paixão, Joelson Martins Barrozo, Michelle Daiany da Conceição Trajano, Sandro Roberto Lobato da Silva, Shirlei Cristina Ribeiro Ferreira e Soraia Midões Alves. Este Grupo está executando o Projeto “Pesquisa sobre Metodologias Participativas de Planejamento Urbano no Estado do Amapá: Aplicação ao caso dos Municípios de Santana, Serra do Navio, Laranjal do Jari e Oiapoque”, e que está ganhando credibilidade junto às prefeituras que demandaram ações do Curso de Arquitetura, notadamente ao apoio na elaboração dos respectivos Planos Diretores Participativos. O GAU já conta com o apoio financeiro do MEC e Ministério das Cidades para realização de outros projetos de capacitação para a área de Saneamento Ambiental previsto já definido para todo o decorrer do ano de 2007. A capacitação dos alunos para atuarem como pesquisadores tem sido permanente, quer durante as constantes reuniões grupais e individuais com a Coordenação do GPUA, quer em seminários. No mês de julho de 2005 esses alunos participaram de um seminário específico sobre os 04 municípios – alvo da pesquisa, cujas palestras e temas foram assim distribuídos: Laranjal do Jari – “O social e o ambiental se desafiam no terceiro mundo tropical”, pelo Geólogo MsC. Marcos Chagas; Município de Santana – “Breve Histórico, realidade e desafios”, pelo Engº Maurício Ribeiro; Oiapoque: território e realidade, pelo Prof. Oscarito Antunes do Nascimento e Serra do Navio: histórico, realidade e potencialidades, pelo Prof. José Alberto Tostes. Estes mesmos alunos, juntamente com os Professores Ana Karina e Oscarito Antunes e José Tostes participaram efetivamente das palestras e debates do I Seminário de Capacitação sobre o Plano Diretor Participativo, realizado pela Prefeitura Municipal de Santana durante o qual foram tratados os seguintes temas: Estatuto da Cidade e Plano Diretor Participativo; Ressacas e Qualidade de Vida; Lei Orgânica do Município de Santana; Informações Econômicas e Democratização de Banco de Dados; Plano Diretor Participativo: Instrumento de inclusão e igualdade social e; A participação da UNIFAP na construção do Plano Diretor Participativo.No decorrer de 2005, o GPUA realizou seis viagens de trabalho. Quatro delas foram para o Município de Laranjal do Jari com as finalidades de: a) definir proposta de parceria institucional; b)realização do I seminário de Capacitação para elaboração do PDP; execução da I(c) e da II (d) oficinas de capacitação de multiplicadores do PDP. Das duas viagens para o Oiapoque, uma foi organizada pelo Projeto Percepções do Amapá, o que demonstra a boa relação e a interdependência entre os Grupos de Pesquisa do Curso e a outra foi para realizar o I seminário de Capacitação para elaboração do PDP. A presença de ambos os grupos de pesquisa nas comunidades tem sido de grande valia para a capacitação das pessoas envolvidas nos respectivos projetos e atividades. É interessante constatar que o trabalho dos grupos de pesquisa acabam se transformando em extensão universitária permanente, posto que em 2005, cerca de 380 pessoa participaram de um ou mais eventos de capacitação realizado pelos mesmos.
3.3 - A gestão administrativo – pedagógica do Curso de Arquitetura e Urbanismo A gestão com responsabilidade compartilhada implantada na administração do Campus Universitário de Santana, também foi incorporada na gestão administrativa e pedagógica do Curso, com engajamento de todos os docentes e alunos. Para tanto, dia 29 de abril, antes da aula inaugural, todos os alunos se fizeram presentes à primeira reunião da Coordenação do Curso, durante a qual receberam todas as informações sobre o a concepção teórico-filosófica-metodológica do Curso e sobre a administração e o funcionamento do Campus Universitário. Todos trouxeram o Curriculum Vitae e duas fotos para o acervo da Coordenação, que passaram a compor pasta individual na qual são inseridos os documentos relativos à vida dos mesmos dentro da academia. Hoje o Curso de Arquitetura e Urbanismo já conta com mais 01 turma que ingressou no ano de 2006 e já na expectativa para a turma de 2007. Somente no ano de 2006 através de docentes e discentes o curso participou de diversos eventos científicos em várias capitais brasileiras levando assim o nome da UNIFAP como destaque no cenário nacional. EntidadesABAP – Associação Brasileira de Arquitetos Paisagistas – Associação Brasileira de Arquitetos Paisagistas
AASA – Association of Architecture Schools of Australasia
DIRETRIZES CURRICULARES PARA OS
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Apresentação
Sou professor Adjunto III da Universidade Federal do Amapá tendo sido empossado em 19 de março de 1994, amapaense, arquiteto formado pela Universidade Federal do Pará em 1988; Especialista em Planejamento Urbano pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Desenho Urbano pela Universidade Federal de São Carlos, Especialista em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (RJ); Mestre e Doutor em Ciências Sobre Arte na área de História e Teoria da Arquitetura pelo Instituto Superior de Artes e Técnicas de Havana-Cuba. Curso de aperfeiçoamento em Arquitetura e Urbanismo Sustentável pela WENTY INTERNATIONAL, realizado em 2006. Desenvolvo vários projetos de pesquisa e extensão em parceria com os municípios do Estado Amapá, destacando-se a elaboração dos planos diretores participativos. Nos cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo ministro as disciplinas: Metodologia da Pesquisa Aplicada a Arquitetura e Urbanismo e Arquitetura Contemporânea ; no Curso de Especialização em Gestão Urbana a disciplina: Metodologia da Pesquisa Aplicada aos processo de Gestão Urbana e no Mestrado em Desenvolvimento Regional a disciplina de Planejamento Urbano Regional. Este Site oferece a todos os acadêmicos do curso de Arquitetura e Urbanismo a oportunidade de conhecer através do Portal da Arquitetura e do Urbanismo e do Guia da Arquitetura a diversidade de informações que envolvem as diferentes interfaces na teconologia, pesquisa, história e diversidades de temas transversais, instituições, revistas especializadas,programas de Cad, sobre as cidades e arquitetos brasileiros e internacionais.
e-mail para contato: tostes.j@unifap.br
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